Nous débutons par des présentations réciproques. Suivies d'une discussion autour du titre de la leçon du jour, ce, en vue de donner à l'apprenant de donner sa perception du monde d'une manière générale avant de recadrer selon la rigueur scientifique du moment et de ce qu'on attendrait plutôt de lui.
Nous poursuivons par l'animation du cours, qui, finit par un resumé.
Enfin, des questions sont posées à l'apprenant pour evaluer ce qu'il garde fondamentalement du temps passé. Ce stade se solde par des conseils d'usage et d'orientation selon les aptitudes et motivations futures de l'apprenant.