Je m'adapte aux besoins de chaque élève, à son profil et à son objectif.
Personnellement, je pense que c'est bon d'avoir un équilibre entre la grammaire l'aspect communicative de la langue.
Je suis une méthodologie qui considère la structure de la langue aussi bien que l'aspect communicative. Une approche actionnelle (ou la personne est amenée à parler la langue dans des taches (imaginaires) d...
Je m'adapte aux besoins de chaque élève, à son profil et à son objectif.
Personnellement, je pense que c'est bon d'avoir un équilibre entre la grammaire l'aspect communicative de la langue.
Je suis une méthodologie qui considère la structure de la langue aussi bien que l'aspect communicative. Une approche actionnelle (ou la personne est amenée à parler la langue dans des taches (imaginaires) du quotidien. Ceci permet une immersion dans la langue.