Laura Pizones Gómez

En fonction des priorités et des objectifs de l’élève nous allons établir un programme ensemble à partir de la correction d’un exercice réalisé lors de la première séance afin d’évaluer le niveau actuel. À partir des corrections et des sujets d’intérêt de l’élève nous allons travailler l’expression a l’oral et l’expression écrite ainsi que la compréhension à partir d’exercices trouvés dans les principaux manuels d’espagnol et également des micro-tests de révision personnalisés pour assurer le contenu étudié.

Nous allons étudier la langue espagnole et sa culture à partir du niveau souhaité mais toujours en faisant des progrès simultanés d’apprentissage de la langue et à l’oral et à l’écrit. Pour le niveau débutant par exemple, on commence par l’alphabet et la phonétique, le vocabulaire essentiel pour se présenter et s’exprimer aisément en espagnol , et plus tard nous allons étudier les expressions de la vie quotidienne.

Il y a trois blocs qui seront étudiés simultanément par moyenne de l’explication de la théorie suivie de la réalisation d’exercices et la correction des mêmes:
- bloc 1. Grammaire
- bloc 2. Vocabulaire
- bloc 3. Culture
Les exercices proposés ainsi que les thématiques du matériel pédagogique s’accordent pour intégrer l’information d’une façon plus dynamique et efficace.

Il y aura des devoirs à réaliser à la maison ainsi que des mini épreuves express pour réviser le contenu le plus ancien.