Je n'ai pas de méthodologie particulière mais mon but est d'avoir un élève actif dans son apprentissage. On décide du thème qu'il veut travailler, on tente de voir ce qu'il sait dessus de base puis on tente un travail à l'oral (un exposé ou une petite présentation suivant le niveau) puis un travail écrit avec un rapport à l'actualité en histoire et en géo par exemple. Puis une leçon interactive a...
Je n'ai pas de méthodologie particulière mais mon but est d'avoir un élève actif dans son apprentissage. On décide du thème qu'il veut travailler, on tente de voir ce qu'il sait dessus de base puis on tente un travail à l'oral (un exposé ou une petite présentation suivant le niveau) puis un travail écrit avec un rapport à l'actualité en histoire et en géo par exemple. Puis une leçon interactive avec des vidéos et des questions/réponses. Le but étant que l'élève apprenne de lui-même dans un cadre contraignant mais pas trop...