Passionné par les langues et la transmission de connaissances, je propose des cours d’anglais adaptés au niveau et aux objectifs de chaque élève. Titulaire de la certification Cambridge B2 First (niveau B2+/C1) et ayant suivi une section européenne anglais au lycée, je peux accompagner les collégiens et lycéens en grammaire, compréhension écrite, expression orale, vocabulaire, aide aux devoirs et...
Passionné par les langues et la transmission de connaissances, je propose des cours d’anglais adaptés au niveau et aux objectifs de chaque élève. Titulaire de la certification Cambridge B2 First (niveau B2+/C1) et ayant suivi une section européenne anglais au lycée, je peux accompagner les collégiens et lycéens en grammaire, compréhension écrite, expression orale, vocabulaire, aide aux devoirs et préparation aux contrôles, examens ou en général.
Mes cours se déroulent dans une ambiance sérieuse et bienveillante. Je commence par regarder les points forts et les faiblesses puis j'essaie de renforcer ces faiblesses tout en évitant de négliger les autres aspects. Puis, je prépare des exercices et explications adaptés aux besoins de l’élève. Ce que je veux est de lui permettre de progresser à son rythme, de gagner en confiance et de développer de bonnes méthodes de travail.
Chaque séance a une structure mais elle peut être aussi flexible et libre : elle peut inclure des révisions ciblées, des exercices interactifs, des mises en situation à l’oral et des corrections détaillées. J’accorde également une attention importante à la grammaire et à la compréhension des consignes, souvent la cause de difficultés. Personnellement, la prononciation ne fait pas partie de mes priorités si ce n'est le souhait de l'élève où dans ce cas là, je préparerai mes cours en prenant cela en considération.
Enfin, j'essaie de m’adapter aux besoins spécifiques de chaque élève, qu’il s’agisse de combler des lacunes, d’approfondir des notions ou de préparer un examen. Mon but est de faire aimer l’anglais et de le rendre plus accessible et plus naturel, en montrant qu’il peut être appris avec logique et régularité.
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