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L'étudiant sait souvent mieux que le prof ce dont il a besoin. C'est donc toi qui diriges ton apprentissage, dès que tu le souhaites, de manière ascendante.

Pour le reste, ma méthode correspond à un ordre de priorité :
1. Motivation : c'est quand on sait pourquoi on travaille et quand on y prend plaisir qu'on progresse réellement. Donc bonne humeur au programme !
2. Les bases : les difficultés s...
L'étudiant sait souvent mieux que le prof ce dont il a besoin. C'est donc toi qui diriges ton apprentissage, dès que tu le souhaites, de manière ascendante.

Pour le reste, ma méthode correspond à un ordre de priorité :
1. Motivation : c'est quand on sait pourquoi on travaille et quand on y prend plaisir qu'on progresse réellement. Donc bonne humeur au programme !
2. Les bases : les difficultés surviennent à force d'accumuler des "lacunes". Je les traque dans le moindre calcul, puis on (r)établit ensemble des bases solides.
3. Simplicité : si ça semble compliqué, on recommence avec un dessin ou un exemple. Toujours aller au plus simple.
4. Gestion du temps : préparer le DS de demain en urgence ? Un grand classique, aucun problème. Mais la prochaine fois, commençons par discuter organisation !
5. Systématisation : lorsque les bases sont solides et le temps moins pressant, apprenons à résoudre méthodiquement n'importe quel exercice.
6. Coaching : "les maths et la physique, c'est bon". Parfait. Et ensuite ? Comment vois-tu ton futur ? Comment vas-tu faire pour atteindre tes objectifs ?

Les sciences sont avant tout un outil. Par conséquent, j'illustre notre travail avec tes centres d'intérêt ou mes vies passées : ingénierie, médecine, neurosciences, informatique, économie, entreprenariat, sport, jeux, danse... J'essaie toujours de rendre aux études leur fonction première : préparer un jeune adulte à appréhender constructivement ce qui l'attend.

J'ai choisi de travailler essentiellement avec des lycéens : il s'agit d'un public que je connais bien, que j'apprécie, et avec lequel je suis au maximum de mes capacités pédagogiques. Faisons un cours d'essai gratuit pour voir si le courant passe !
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Je donne des cours en présentiel
Cours particuliers de Physique Polytechnicien, 100% prof particulier (lycéens), futur coach certifié - Cours de Physique et Chimie Nice, Nice, Saint-Jean-Cap-Ferrat, Saint-Laurent-du-Var, Villefranche-sur-Mer, Beaulieu-sur-Mer, Cagnes-sur-Mer, Colomars, La Trinité (Alpes-Maritimes), La Gaude, Saint-André-de-la-Roche
Cours en Présentiel
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Avis sur mes cours particuliers

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5 avis
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100%
D
Da Costa
Janvier - 2023
Il est incroyable !une intelligence hors du commun !trés professionnel,un professeur comme il en existe plus !ravie de l’avoir rencontrée !
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G
GIELNIK
Décembre - 2020
Loan est plus qu'un professeur, c'est un coach, qui a su s'adapter au profil de ma fille en 1ère générale spé maths. Très rigoureux dans le suivi et la progression avec un bilan chaque mois. Et aussi, attaché à rendre le sourire à son élève et à l'emmener vers l'autonomie. Merci Loan !
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P
Pierre
Novembre - 2020
Loan est très sérieux et professionnel. Mon fils de 13 ans le recommande.
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V
Vanina Permal
Septembre - 2020
Loan a réconcilié ma fille avec les maths et les sciences. Extrêmement patient, flexible et cultivé, il s’adapte et prend le temps de comprendre le fonctionnement de l’élève. Il redonne confiance en soi. Ce qui permet une évolution progressive et solide avec beaucoup d’humour et de bienveillance !!!
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E
Emma
Septembre - 2019
En fin de 3e et en 2nde, j’ai fait appel à Loan pour m’aider en mathématiques. J’étais perdue face à certains chapitres et ne tenais plus le rythme des cours. Son enseignement a été adapté, ludique et décontracté. Loin du simple objectif des examens, notes et appréciations, il visait une compréhension réelle, intelligente et personnelle, à l’aide d’explications claires et visuelles (accompagnées de schémas, histoires, conseils mémo-techniques ou mises en espace à l’aide d’objets - et ça marque vraiment la mémoire car je me souviens mieux de ses exemples concrets que des théorèmes et concepts abstraits !). Loan mettait un point d’honneur à écouter mes questionnements et à y répondre avec pertinence et passion (approfondissant peut-être un peu trop quelquefois :). C’est en tout cas grâce à sa patience, sa pédagogie, ses méthodes originales et inventives que j’ai réussi à comprendre mes difficultés et blocages, à combler nombre de mes lacunes et à reprendre confiance en mes capacités.
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