Doctorant et enseignant, diplômé en philosophie contemporaine et en recherche-création

Diplômé d'un master de philosophie contemporaine et d'un master de recherche-création en sciences humaines et sociales et en art numérique, je poursuis actuellement un doctorat en sociologie et en théorie de l'information. Mon travail se concentre sur l'accessibilité des espaces ordinaires pour les personnes avec des troubles de l'apprentissage et sur les normes de communication et de comportement dans les espaces où s'élaborent notre citoyenneté et notre identité.

Je suis passionné par l'enseignement. Habitué à l'enseignement de tous niveaux, j'enseigne actuellement les normes d'écriture et de publication en Master 1 à l'université Paris 8. Il est question de construction de phrases, de grammaire et de niveaux de lexiques, mais aussi d'organisation de la pensée, de planification des tâches, et de structuration des opinions en fonction d'attentes précises.

Concernant la philosophie, je maîtrise les méthodes de dissertation et commentaire de texte.
Mes recherches de master se sont orientés sur l'application des théories de type logique dans le domaine de la santé mentale - et je continue à ce jour à faire dialoguer réflexion philosophique sur les rapports entre langage et santé mentale et décisions politiques dans le champ de la santé. Ma pratique en philosophie est très ancrée dans le monde contemporain et cherche à articuler les concepts techniques avec la réalité immédiate de notre monde social et politique.

Mon parcours trans-disciplinaire et mes sujets de recherche m'ont permis de développer des méthodes adaptés à tous niveaux et à tous les individus.