Maelie Di Noia

Tout d’abord pour la première étape, je commence par définir les besoins de l’élèves ( identifier les difficultés et les objectifs ) pouvant passer par une remise à niveau et un approfondissement des connaissances. Ensuite je veille à choisir le bon support ( manuel, fiches de révisions, exercices… ). Puis je prépare le plan de déroulement des séances avec une partie explicative et une partie d’application ( généralement ).
Dans un second temps, je m’engage à adopter une bonne pédagogie en fonction des élèves ( expliquer clairement, encourager à la participation, s’adapter à son rythme, varier les méthodes d’apprentissage pour éviter une routine ).
Ensuite, j’accompagnerais l’élève dans sa progression avec des exercices ciblés pour vérifier ce qui est acquis ou non avec différents niveaux de difficultés. Ainsi qu’avec des bilans réguliers afin de récapituler ce qui a été vu et compris et ce qui sera à revoir lors des prochaines séances et évidemment motiver l’élève en valorisant ses progrès et en lui donnant confiance en lui.
Et pour finir, concernant l’organisation, un rythme de travail sera fixé ( par exemple une fois par semaine ou plus si nécessaire ), être toujours ponctuelle et professionnelle ( respect des horaires et attitude sérieuse et bienveillante ), et suivre rigoureusement l’évolution de l’élève.
Si vous avez besoin de plus d’informations n’hésitez pas à me contacter directement, je suis ouverte à toutes questions possibles.