Au fil de mes années d’études, que ce soit au lycée Louis-le-Grand ou aujourd’hui à Dauphine, j’ai souvent constaté que beaucoup d’élèves manquent de méthode. Par « méthode », j’entends principalement deux aspects essentiels :
Premièrement, dans la rédaction (notamment pour les matières littéraires), comme dans la résolution de problèmes, on observe souvent une tendance à s’éparpiller. Cela vien...
Au fil de mes années d’études, que ce soit au lycée Louis-le-Grand ou aujourd’hui à Dauphine, j’ai souvent constaté que beaucoup d’élèves manquent de méthode. Par « méthode », j’entends principalement deux aspects essentiels :
Premièrement, dans la rédaction (notamment pour les matières littéraires), comme dans la résolution de problèmes, on observe souvent une tendance à s’éparpiller. Cela vient fréquemment du fait qu’aucun enseignant n’a pris le temps d’expliquer comment structurer efficacement sa réflexion et son travail.
Deuxièmement, un manque de méthode dans l’apprentissage lui-même. Travailler plus ne suffit pas toujours ; il faut surtout apprendre à travailler mieux, en découvrant ce qui fonctionne le mieux pour soi et pour son propre cerveau, sans simplement copier les méthodes des autres.
Quelque soit la matière dans laquelle vous souhaitez progresser, ces deux points me paraissent essentiels pour faire des progrès rapides et durables.
Mon but est donc de vous transmettre les techniques de rédaction et de résolution qui m’ont toujours permis de réussir, et que les profs ne prennent pas toujours le temps d’enseigner. Je vous aiderai aussi à trouver la méthode de révision la plus efficace pour vous, quelque soit la matière.
Work smarter, not harder !
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