Je suis quelqu’un de dynamique et mes cours le sont aussi : je préfère que tout le monde participe, pose des questions que de faire un apprentissage linéaire !
Je pense également qu’il est nécessaire de promouvoir les connaissances personnelles, quel que soit le champ : l’histoire n’est pas une science isolée, l’art, la littérature, la sociologie, et tant d’autres choses, permettent de l’éclairer et de mieux la comprendre !