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Marion
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Marion
Ville Marseille, Allauch, Les Pennes-Mirabeau, Septèmes-les-Vallons, Aix-en-Provence, Aubagne, Cabriès, Bouc-Bel-Air
verified Données vérifiées time 1 année d'expérience en tant que professeur
Niveaux des cours
Niveaux des cours
Maternelle et préscolaire
Primaire
Collège
Lycée
Langues
Langues
Anglais
Espagnol
Formation et qualifications
Formation et qualifications
Baccalauréat: Bac Littéraire mention Très Bien
Prépa: CPGE Lettres
Licence: Licence Histoire
Master 1 (en cours): M1 Métiers des Archives et des Bibliothèques
Disponibilité
Lu Ma Me Je Ve Sa Di
Matin
Midi
Après-midi
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Marion en quelques mots
Je m’appelle Marion, je suis actuellement étudiante en M1 Métiers des Archives et des Bibliothèques à AMU, diplômée d'un Baccalauréat Littéraire mention Très bien, de deux années de Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles en Lettres, ainsi que d'une Licence d'Histoire. Je suis disponible pour vous aider à améliorer votre méthodologie en rédaction et dissertation, ainsi que vos analyses de textes...
Je m’appelle Marion, je suis actuellement étudiante en M1 Métiers des Archives et des Bibliothèques à AMU, diplômée d'un Baccalauréat Littéraire mention Très bien, de deux années de Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles en Lettres, ainsi que d'une Licence d'Histoire. Je suis disponible pour vous aider à améliorer votre méthodologie en rédaction et dissertation, ainsi que vos analyses de textes en Français, en Histoire, en Géographie, en Philosophie jusqu'en terminale. J'enseigne également les mathématiques et les sciences jusqu'en CM2. Je peux aussi vous accompagner dans l'apprentissage des langues (Anglais, Espagnol). Je peux dispenser un enseignement généralisé ou plus précis, je peux faire de l'aide aux devoirs sans niveau précis. Je vous aide également à consolider vos connaissances et votre réflexion afin que vous puissiez réussir votre année et vos examens. Je possède une large expérience en tutorat, autant en compagnie de primaires et de lycéens, que d'enfants défavorisés dans des collèges compliqués (apprentissage de la lecture pour des enfants récemment arrivés en France, ou de gens du voyage). L'objectif est d'instaurer un échange et une relation d'équité entre l'élève et moi, afin que les cours soient le moins pénible possible et le plus pédagogique. Nous travaillerons sur les points les plus délicats à partir d'exercices, tout en essayant d'expliquer différemment selon les méthodes d'apprentissage, et nous ferons en sorte de consolider les acquis. Apprendre en écoutant simplement est impossible, il faut échanger et pratiquer pour mieux comprendre et savoir appliquer ce que l'on a appris, alors j'ai hâte de vous rencontrer !
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