Je procède toujours de la même manière: j'explique la leçon que l'élève n'a pas compris en revoyant le cours avec lui. Ensuite, nous faisons des exercices d'abord faciles puis plus difficiles pour mettre en pratique ce qu'il a compris.
Je procède toujours de la même manière: j'explique la leçon que l'élève n'a pas compris en revoyant le cours avec lui. Ensuite, nous faisons des exercices d'abord faciles puis plus difficiles pour mettre en pratique ce qu'il a compris.