Mathilde Sunyach

Je propose un accompagnement structuré et adapté au rythme de chacun pour maximiser la progression et garder l'élève motivé.
Dans un premier temps, je laisse l’élève me parler de ses difficultés et nous voyons ensemble les derniers cours et exercices. L’objectif est de voir où se situe l’élève et quelles bases sont acquises. Ce premier temps permet également de de poser des questions et de libérer des blocages immédiats.
Ensuite, nous passons à la pratique en revoyant les points du cours non compris et je les explique à l’aide d’exemples concrets et d’exercices progressifs. Cela pousse l’élève à être acteur de son apprentissage.
Enfin, on fait le bilan du cours et on fixe l’objectif pour la prochaine leçon. De plus, j’aide l’élève à acquérir une bonne méthode de travail.