Maud

Tout d'abord nous faisons connaissance en travaillant les présentations !
Description de soi ou d'un évènement important récent selon le niveau de l'apprenant ou
révision des points de grammaire/vocabulaire abordés précédemment s'il y a lieu avec correction de l'écrit produit à l'issue de la dernière leçon.
Introduction du thème choisi selon les besoins de l'apprenant via une vidéo ou une photo, un article de journal ou encore une situation actuelle (les JO, les fêtes nationales, les vacances, le travail, les loisirs etc.)
Compréhension orale et production orale. Compréhension écrite. Production écrite succincte que je corrige avec l'apprenant au cours suivant (la correction est adressée aussi par e-mail).