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Possédant une grande passion pour l’apprentissage des langues étrangères depuis mon enfance, je n’ai pas hésité à choisir le français comme ma spécialité universitaire. Quatre ans d’études non seulement m’ont permis d’acquérir des compétences de base du français telles que l’audition, l’oral, la lecture et l’écriture, mais aussi d’enrichir mon savoir dans d’autres domaines. À travers le cours Reg...
Possédant une grande passion pour l’apprentissage des langues étrangères depuis mon enfance, je n’ai pas hésité à choisir le français comme ma spécialité universitaire. Quatre ans d’études non seulement m’ont permis d’acquérir des compétences de base du français telles que l’audition, l’oral, la lecture et l’écriture, mais aussi d’enrichir mon savoir dans d’autres domaines. À travers le cours Regards sur la France, j’ai connu ce pays d’un point de vue géographique, historique, économique, politique et culturel. Au cours de l’appréciation de grandes œuvres littéraires françaises, j’ai découvert le charme de cette langue en lisant ce que l’auteur avait décrivis. Les cours Français d’ingénierie et Français des affaires m’ont permis d’apprendre des termes spécifiques et d’exécuter dans les pratiques.

Après l’obtention du diplôme de Licence, j’ai fait directement mes trois ans d’expériences de servir d’assistante commerciale du directeur général au Maroc, durant lesquelles mes missions principales consistaient au développement des marchés locaux, la mise en adjudication, la prospection du site et la communication et la coordination avec des services locaux. J’ai bien exercé ma compétence de communication en français et en anglais dans cette ambiance interculturelle. J’ai également raffermi mon courage et ma confiance en prenant des décisions envers de nombreux projets d’envergure. En plus, je me suis aussi engagée dans une formation interculturelle pour mes collègues françaises, à qui j’ai pris l’initiative d’enseigner la langue chinoise afin qu’ils puissent connaître et comprendre des caractères chinois et mieux adapter à la vie future en Chine. J’ai été surprise de les voir prendre goût à cette langue. En même temps, un sentiment d’accomplissement a surgi spontanément dans mon cœur. À ce moment-là, j’ai défini mon orientation professionnelle. Je voudrais devenir un professeur ou d’enseignant de recherche pour favoriser l’échange culturel entre la Chine et la France et laisser plus de personnes découvrir le charme du chinois.
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