Dans un premier temps il me paraît essentiel de partir d'un constat du niveau, donc j'évalue dans un premier temps la qualité des connaissances sur une thématique.
Ensuite je reprends les notions qui sont floues afin qu'elle soit assimilées correctement puis nous réaliserons ensemble une série d'exercices.
Si les notions sont désormais acquises je passe au sujet suivant sinon je réitère l'opérati...
Dans un premier temps il me paraît essentiel de partir d'un constat du niveau, donc j'évalue dans un premier temps la qualité des connaissances sur une thématique.
Ensuite je reprends les notions qui sont floues afin qu'elle soit assimilées correctement puis nous réaliserons ensemble une série d'exercices.
Si les notions sont désormais acquises je passe au sujet suivant sinon je réitère l'opération en expliquant à nouveau les notions qui suscitent l'incompréhension