Pour le déroulé des cours, je compte dans un premier temps faire faire à l'élève 1 ou 3 exercices dans les différents modules qui lui pose problème pour voir comment il réfléchit les exercices. En suite, nous discuterons ensemble de ce qui l'a mené à se résonnement pour comprendre comment il voit les choses et adaptés mes conseils à sa logique. Puis, nous referons le cours qui pose problème ensem...
Pour le déroulé des cours, je compte dans un premier temps faire faire à l'élève 1 ou 3 exercices dans les différents modules qui lui pose problème pour voir comment il réfléchit les exercices. En suite, nous discuterons ensemble de ce qui l'a mené à se résonnement pour comprendre comment il voit les choses et adaptés mes conseils à sa logique. Puis, nous referons le cours qui pose problème ensemble, si c'est nécessaire, puis un exercice ensemble en guise d'exemple (cela peu dépendre en fonction de la matière). Dans un second, nous discuterons ensemble des examens déjà effectués par l'élève et ceux à venir pour voir ce qui a été mal compris et se corriger.
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