Mon approche est pragmatique et rigoureuse et s'articule autour de plusieurs éléments : (1) Définition des objectifs et de la démarche. (2) Planification de la préparation. (3) Evaluation régulière (4) Ajustement de l'approche au regard des résultats obtenus. Au plaisir de travailler ensemble pour atteindre vos objectifs ;) !
Comment se passe le premier cours ?
1- Lors du premier cours, j'étab...
Mon approche est pragmatique et rigoureuse et s'articule autour de plusieurs éléments : (1) Définition des objectifs et de la démarche. (2) Planification de la préparation. (3) Evaluation régulière (4) Ajustement de l'approche au regard des résultats obtenus. Au plaisir de travailler ensemble pour atteindre vos objectifs ;) !
Comment se passe le premier cours ?
1- Lors du premier cours, j'établis un diagnostic quantitatif et qualitatif (audit) qui te permet de prendre du recul sur tes forces et tes points d'amélioration.
2- Ce diagnostic nous permettra de définir ensemble les ambitions à viser (objectif) et la manière d'y procéder (démarche).
3- Je m'engage sur l'atteinte des objectifs définis.
Quels sont nos objectifs ?
1- L'objectif des cours est non seulement d'augmenter ta moyenne et tes notes, mais aussi de t'aider à maîtriser les cours et les concepts, avoir une méthodologie solide et une bonne confiance en soi, et enfin t'aider à t'inscrire dans un projet d'avenir.
Quelle est la méthodologie utilisée ?
1- La pédagogie est adaptée à chaque élève pour tenir compte de ton profil académique, ta personnalité, tes ambitions, tes passions, mais également les attentes de tes parents.
2- Le cours est organisé de telle sorte que "tu ne vois pas la séance passer" malgré sa richesse et son intensité avec une variation des modalités pédagogiques (cours, exos, échanges, ...).
3- Une importance particulière est accordée à la méthodologie et l'organisation du travail, sur laquelle tu pourras capitaliser les prochaines années et dans les autres matières.
4- Un travail est fait également sur la démystification des concepts pour gommer les blocages et refus d'obstacles et progresser crescendo dans l'apprentissage et la profondeur.
Dois-je faire quelque chose entre les séances ?
1- Les séances faites ensemble viennent bien sûr en complément du travail que tu devras fournir en dehors, pour progresser le plus efficacement possible et tirer le meilleur de ton potentiel.
Quelles sont tes stat' en tant que prof ?
1- 100% de mes élèves de terminale ont eu leur bac.
2- 90% d'entre eux avec mention bien ou très bien.
3- 80% de mes élèves de prépa ont intégré les meilleures écoles de commerce ou d'ingénieurs (HEC, ESSEC, ESCP, Polytechnique, Mines, Centrale, ENS).
Quels sont les niveaux pris en charge ?
1- Sont pris en charge les collégiens, les lycéens et les étudiants du supérieur.
Peut-on accélérer pendant les vacances ?
1- Oui. J'organise des stages individuels ou en groupe pendant les vacances pour anticiper les prochains cours, rattraper le retard, consolider les acquis ou se perfectionner, en m'adaptant à ton besoin.
Et en plus des cours ?
1- Une grande disponibilité, de la flexibilité, et de l'adaptabilité: j'adapte mon agenda pour gérer des situations d'urgence à l'approche de tes contrôles ou examens, et reste disponible en dehors des heures de cours.
2- Aide à l'orientation et prépa post bac: je peux t'aider à bien faire tes choix d'orientations au lycée ou en post bac, et à préparer tes dossiers & concours.
3- Une relation de confiance et de complicité pour casser la barrière prof/élève et tirer le meilleur de ton potentiel.
4- Coaching personnalisé: je t'aiderai à avoir confiance en toi et à te construire des repères cognitifs pour être outillé/armé pour affronter des situations de stress élevé ou de difficulté inhabituelle en actionnant les bons leviers pédagogiques.
5- Pragmatisme, orientation résultats, rigueur et bonne humeur.
