Marie Galai

Lors des séances, on commence d'abord par découvrir le chapitre et revoir les connaissances antérieures de l'élève, corriger s'il y a des lacunes, il faut absolument revoir les bases, car ça sert à rien d'avancer sans avoir bien appris les bases. Peu importe les lacunes, c'est rattrapable.
Ensuite on fait ensemble des exemples et des applications directes des théorèmes et des notions du cours, puis, des exercices dans un niveau croissant pour orienter l'élève dans une pensée ordonnée qui lui permettra de faire les exos les plus difficiles qu'il va m'envoyer par mail ou WhatsApp pour les revoir et les corriger la séance prochaine.
Le but est que l'élève soit capable de construire un raisonnement solide et juste sur tout élément inscrit dans le programme. Pour pouvoir tout attaquer dans le test le jour J.