Paul Mathou

Après un entretien et un test préalable, je définirai avec l'élève les points essentiels qui sont à travailler et nous conviendrons ensemble d'un objectif et de la méthode à adopter ensemble pour obtenir des résultats significatifs et probants. Une de mes grandes qualités est de m'adapter à mon public et d'élaborer des stratégies d'enseignement qui soient à la fois ludiques et basées sur les centres d'intérêt de l'apprenant. J'ai longtemps enseigné pour un public dont le français n'était pas la langue maternelle afin qu'il prépare les examens du Delf mais aussi d'autres diplômes du Cursus français. Outre les diagnostics linguistiques établis pour amorcer une marge de progression, pour les apprenants n'ayant pas encore la majorité, je conviens avec leurs parents d'un programme à suivre et je leur soumets chaque mois un rapport faisant état du travail effectué et des points qu'il faut absolument travailler. L'aide aux devoirs peut aussi constituer une méthode très efficace car elle s'appuie sur des choses sur lesquelles l'élève travaille, le plus important restant que l'élève comprenne les mécanismes de la langue afin de devenir le plus autonome possible. Il me faut aussi vous confier qu'étant écrivain moi-même, je nourris une véritable passion pour la langue française et j'ai vraiment l'appétit de partager cet amour. Je privilégie avec mes élèves l'interaction