Pierre-Emanuel Gruet

Je préfère prendre le temps avec l'élève, savoir ce qui l'a poussé à me contacter et détecter ses envies, ses motivations, ses objections pour pouvoir garder un lien de confiance et démarrer en douceur car l'apprentissage est un processus lent et long. La communication avec l'élève est primordial, un blocage et nous ne pouvons pas avancer. La progression de l'apprentissage plus exactement de la langue française se fera par étape, par des moyens mise en avant que l'élève développera au fur et à mesure.