Rocio Balassone Castets

Avec plus de sept années en tant que professeur de langues et une expérience dans différentes écoles et méthodes de formation, j’ai adopté la parole comme méthode principale de la classe.
Comme pour notre langue maternelle, tout commence par l'association des images et des mots, la parole est notre première expression, suivie de la lecture et de l'écriture.
Faire un plan qui implique les objectifs de l'élève et ses intérêts personnels sera ma première tâche pour débuter l'apprentissage