Mes cours d’anglais sont dynamiques, interactifs et toujours adaptés au niveau et à la personnalité de chaque élève. J’accorde une grande importance à la communication orale, au vocabulaire et à la compréhension écrite, tout en rendant l’apprentissage agréable et motivant.
Ayant enseigné dans des écoles internationales et accompagné de nombreux enfants de college, primaire , et maternelle, je sai...
Mes cours d’anglais sont dynamiques, interactifs et toujours adaptés au niveau et à la personnalité de chaque élève. J’accorde une grande importance à la communication orale, au vocabulaire et à la compréhension écrite, tout en rendant l’apprentissage agréable et motivant.
Ayant enseigné dans des écoles internationales et accompagné de nombreux enfants de college, primaire , et maternelle, je sais comment capter leur attention et les aider à progresser avec confiance.
Chaque séance combine activités ludiques, mises en situation et révisions structurées pour renforcer naturellement la grammaire et l’expression.
Mon objectif est que chaque élève prenne plaisir à apprendre, ose s’exprimer et voie ses progrès semaine après semaine. Que ce soit pour améliorer la rédaction, enrichir le vocabulaire ou renforcer la fluidité à l’oral, j’accompagne chaque enfant avec enthousiasme et attention.
J’intègre également des chansons, jeux de rôle et supports visuels pour rendre chaque leçon vivante et stimulante. Mes cours encouragent la curiosité, la confiance en soi et le goût de la langue anglaise dès le plus jeune âge. J’ajoute des évaluations régulières pour suivre les progrès et j’envoie des comptes-rendus simples aux parents après chaque cycle de 4 à 6 leçons. J’affectionne les supports variés : flashcards, vidéos courtes, PDF pratiques et jeux interactifs, et je propose des petites devoirs adaptés pour renforcer le travail vu en classe. Je peux aussi préparer des sessions de révision pour des examens, et adapter la difficulté au fil du temps. Mes horaires sont flexibles et je veille à créer un environnement bienveillant où l’enfant se sent en sécurité pour essayer, se tromper et s’améliorer.
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