Samir

Professeur de mathématiques titulaire de deux Masters — Mathématiques Pures, puis Modélisation Mathématique et Analyse Appliquée — j'accompagne des élèves du collège à l'enseignement supérieur depuis 2018.

Chaque élève a sa clé. Mon travail consiste à la trouver. ^^

Le premier cours n'est pas un cours ordinaire : c'est un diagnostic. J'identifie précisément les notions fragiles, souvent bien en amont du chapitre en cours, et je comprends la façon de travailler de l'élève. Comment révise-t-il ? Que fait-il quand il bloque ? De cet échange découle un plan de travail concret, que nous ajustons au fil des progrès.

Chaque séance suit ensuite la même logique : on reprend ce qui bloque, on construit la notion jusqu'à ce qu'elle soit claire, puis on s'entraîne sur des exercices de difficulté croissante. Je ne donne jamais la réponse directement. Je guide par questions jusqu'à ce que l'élève trouve lui-même : c'est plus lent au début, mais c'est la seule façon de devenir autonome. Une réponse donnée s'oublie, une réponse trouvée reste.

Quand un élève se trompe, je lui demande d'abord d'expliquer son raisonnement. C'est là qu'apparaît le vrai blocage, souvent très différent de ce qu'on imaginait.

J'insiste beaucoup sur la rédaction, car c'est là que la plupart des élèves perdent des points sans le savoir : étapes sautées, justification absente, conclusion oubliée. C'est un gisement de points que presque personne ne travaille.

Je fournis mes propres fiches de cours et séries d'exercices, adaptées à chaque élève, et je laisse un travail court entre deux séances pour consolider.

Cours à domicile dans le secteur de Poissy et alentours, ou en visioconférence partout en France avec un tableau numérique partagé.