Sarah Rosiers

Durée : 1 heure
1. Accueil et mise en confiance (5 minutes)
• Échange rapide en anglais sur des sujets simples (exemple : “How are you today?”).
• Rappel des objectifs de la séance.
2. Révision des notions vues précédemment (10 minutes)
• Retour sur le vocabulaire ou les règles grammaticales étudiées.
• Mini quiz ou questions pour évaluer la mémorisation.
3. Apprentissage de nouvelles notions (20 minutes)
• Présentation d’un thème ou d’une règle grammaticale (exemple : les verbes irréguliers, le présent continu).
• Exercices écrits ou oraux pour appliquer directement ces notions.
4. Activité ludique (15 minutes)
• Jeu, dialogue ou mise en situation (exemple : écrire un dialogue court, jouer un rôle, ou un jeu de vocabulaire).
• Utilisation d’outils comme des flashcards ou des vidéos courtes en anglais.
5. Conclusion et suivi (10 minutes)
• Correction des erreurs et récapitulatif de la séance.
• Proposition de devoirs simples ou d’un exercice pour consolider les acquis.
• Discussion sur les progrès et ajustement des objectifs.

Objectif : Apprendre de manière progressive, interactive et motivante, tout en renforçant la confiance en soi de l’élève.