En tant que professeure particulière d'histoire, ma méthodologie pédagogique repose sur l'engagement actif de mes élèves dans le processus d'apprentissage. Je m'efforce de créer un environnement d'apprentissage interactif et stimulant, où les élèves sont encouragés à poser des questions, à exprimer leurs idées et à participer activement aux discussions. Je m'adapte constamment aux besoins individuels de chaque élève, en tenant compte de leur style d'apprentissage, de leurs intérêts et de leurs forces. J'utilise une variété de ressources pédagogiques, telles que des documents historiques, des vidéos, des présentations multimédias et des activités pratiques, pour rendre le contenu historique plus accessible et pertinent pour mes élèves. Je suis également attentif/attentive à intégrer des approches différenciées pour répondre aux besoins spécifiques des élèves ayant des styles d'apprentissage différents ou des difficultés particulières. Mon objectif est d'inspirer la passion pour l'histoire tout en favorisant le développement de compétences critiques et analytiques essentielles à la réussite académique et à la compréhension du monde moderne.