Je propose d'aborder l'histoire à travers l'art (cinéma, BD, littérature) : le but est de retenir les évènements et les dates, mais aussi d'apprendre à analyser ce qui est basé sur la réalité historique et ce qui est inventé ou déformé.
Le but reste de suivre le programme, mais d'une manière différente de ce que les élèves suivent déjà en classe. J'ai aussi une liste de lieux culturels à visite...
Je propose d'aborder l'histoire à travers l'art (cinéma, BD, littérature) : le but est de retenir les évènements et les dates, mais aussi d'apprendre à analyser ce qui est basé sur la réalité historique et ce qui est inventé ou déformé.
Le but reste de suivre le programme, mais d'une manière différente de ce que les élèves suivent déjà en classe. J'ai aussi une liste de lieux culturels à visiter pour enrichir les connaissances sur certains sujets.