Je propose un accompagnement sur mesure, centré sur la compréhension, l’expression et la progression fluide. Nous travaillons grammaire, vocabulaire, expression orale, version/thème et méthodologie d’analyse selon le niveau, dans un cadre stimulant, exigeant mais bienveillant.
Mon approche est fondée sur la consolidation des acquis, la structuration de la pensée et le développement de l’esprit c...
Je propose un accompagnement sur mesure, centré sur la compréhension, l’expression et la progression fluide. Nous travaillons grammaire, vocabulaire, expression orale, version/thème et méthodologie d’analyse selon le niveau, dans un cadre stimulant, exigeant mais bienveillant.
Mon approche est fondée sur la consolidation des acquis, la structuration de la pensée et le développement de l’esprit critique. Avec les débutants, je veille à ancrer les connaissances par des exemples concrets, une pédagogie vivante et des repères clairs. Pour les niveaux collège/lycée, je travaille sur la méthode (dissertation, commentaire, argumentation), la compréhension des attentes scolaires et l’organisation du travail personnel. En prépa, je renforce les capacités de synthèse, l’approfondissement des notions et la précision de l’expression, en lien avec les exigences des concours. L’objectif : rendre l’élève autonome, rigoureux et confiant, quel que soit son niveau de départ.
Normalienne en Master 2 à l’École Normale Supérieure de Lyon, j’ai effectué une année d’échange à l’Université de Cambridge (English Faculty). Ancienne élève de classe préparatoire littéraire (CPGE A/L), admise à l’ENS Paris et Lyon, je poursuis ma spécialisation en anglais, relations internationales et sciences humaines. J’ai une solide expérience des cours particuliers (lycée et prépa) et un sens pédagogique affiné par la pratique des colles (khôlles) en prépa littéraire. À partir de septembre 2025, je suis disponible pour un accompagnement régulier, en présentiel (banlieue parisienne) ou en distanciel.
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