Stanislas Pawlak

J’ai pour habitude dans un premier temps de discuter avec l’enfant, lui demander comment vont les cours et prendre un premier contact en refaisant des exercices déjà fais avec son professeur. Par la suite, nous créons des fiches méthodes qu’il s’approprie En les écrivant lui même. Enfin, nous nous exerçons avec des exercices nouveau pour tester ses capacités. Et ainsi les mathématiques sont ouvert à lui.