Je m'adapte aux besoins et objectifs de chaque élève. Je commence par vérifier le niveau de lecture après quoi j'évalue les besoins par des productions d'écrits adaptées au niveau de l'élève. Ensuite, il est possible de consolider les acquis fragiles et de progresser.
Je m'adapte aux besoins et objectifs de chaque élève. Je commence par vérifier le niveau de lecture après quoi j'évalue les besoins par des productions d'écrits adaptées au niveau de l'élève. Ensuite, il est possible de consolider les acquis fragiles et de progresser.