T. Agathe

- Aide aux apprentissages - Français – Grammaire structurante – Conjugaison – Orthographe – Lecture – Bases de mathématiques -

Je vous propose une approche personnelle adaptée à votre enfant, un retour aux fondamentaux pour mettre du sens à ce qu’il fait et ainsi mieux réussir à l’école et dans la vie.

Mes cours sont organisés de la façon suivante :

- Des exercices ludiques qui favorisent la réflexion et les schémas de pensées logiques. Cela permet à l'élève d'être disponible et concentré aux apprentissages qui vont suivre.

- Apprentissages spécifiques à chaque élève : approfondissement des règles de grammaire, conjugaison. Explications et exercices pour améliorer la lecture, l'orthographe. Apprentissage ou révision des bases de mathématiques souvent par une approche ludique.

La pédagogie d'Elisabeth Nuyts permet à l'élève de mettre du sens à ses apprentissages et à comprendre pourquoi il fait cela, comprendre les mécanismes et ne plus apprendre de façon mécanique et sans moyens mnémotechniques.
La langue française est très riche et aucune règle n'est dû au hasard. Lorsqu'on les comprend, cette langue permet de nous structurer et de prendre notre place dans ce monde.

J'utilise d'anciens manuels scolaires avec des textes de classiques français qui ont une richesse lexicale et une structure élaborée.

Le cours proposé est bénéfique à toute personne, peu importe son âge et son niveau, qui cherche à donner du sens à ses apprentissages parfois mécaniques et mnémotechniques.

La durée idéale d’un cours est d’1 heure. Cela peut être adapté selon certains paramètres dont la capacité de concentration de l’élève. A discuter ensemble.