J'essaie de créer un espace bienveillant avec l'élève, je souhaite en apprendre plus sur lui/elle (ce qu'il/elle de lui/d'elle, ses qualités, ses hobbies) pour tenter de le/la ramener à ce qui pourrait l'intéresser quant aux cours que je donne. Je m'adapte à l'élève tout en lui donnant la possibilité de développer des techniques de concentration et d'apprentissage avec lui/elle (qu'il s'agisse d'...
J'essaie de créer un espace bienveillant avec l'élève, je souhaite en apprendre plus sur lui/elle (ce qu'il/elle de lui/d'elle, ses qualités, ses hobbies) pour tenter de le/la ramener à ce qui pourrait l'intéresser quant aux cours que je donne. Je m'adapte à l'élève tout en lui donnant la possibilité de développer des techniques de concentration et d'apprentissage avec lui/elle (qu'il s'agisse d'utiliser des couleurs, des sons, des mots-clés)