Theophane Albert

1) Échanger brièvement avec l’élève puis regarder ensemble ce qu’il a à faire pour la semaine complète
2) Regarder ses dernières notes et lui demander dans lesquelles matières il est le plus à l’aise
3) Voir s’il a des contrôles prévus dans la semaine; dans ce cas privilégier cette matière. Sinon, travailler les devoirs qui sont à rendre au plus tôt et/ou examiner les matières dans lesquelles il est le moins à l’aise pour qu’il puisse rapidement finir les travaux qui lui paraissent plus simple
4) Vérifier et échanger le plus possible lors d’un exercice