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Valentine
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Ville Nantes, Basse-Goulaine, Bouguenais, Orvault, Rezé, Sainte-Luce-sur-Loire, Saint-Herblain, Saint-Sébastien-sur-Loire
verified Données vérifiées time 4 ans d'expérience en tant que professeur
Niveaux des cours
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Maternelle et préscolaire
Primaire
Collège
Lycée
Langues
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Anglais
Espagnol
Italien
Formation et qualifications
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Disponibilité
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Après-midi
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Valentine en quelques mots
Je suis une ancienne élève de classe préparatoire littéraire à Paris, titulaire d'une double licence histoire (Sorbonne Université) et d'informations et médias (Assas), j'ai poursuivi mes études avec un master 1 de communication culturelle. Souhaitant me spécialiser, j'ai décidé de me réorienter au sein d'un double master franco-italien en médiation culturelle et communication internationale. Apr...
Je suis une ancienne élève de classe préparatoire littéraire à Paris, titulaire d'une double licence histoire (Sorbonne Université) et d'informations et médias (Assas), j'ai poursuivi mes études avec un master 1 de communication culturelle. Souhaitant me spécialiser, j'ai décidé de me réorienter au sein d'un double master franco-italien en médiation culturelle et communication internationale. Après un semestre à l'université de Nantes et un semestre à l'université de Pérouse en Italie, je suis actuellement en master 2 de ce parcours. Grâce à ces différentes formations, j'ai pu acquérir une formation pluridisciplinaire et une forte capacité d'adaptation.

J'ai déjà eu l'occasion de faire de l'aide aux devoirs et je suis capable de m'adapter avec patience à chaque élève pour l'aider à progresser, s'entraîner et mieux comprendre certains points de ses cours, le tout dans la bonne humeur.

Avec chaque élève j'ai l'habitude de reprendre les cours de la journée, lui demander de m'expliquer ce qu'il a compris, et au fur et à mesure de reprendre certains points qu'ils auraient manqué ou alors qui seraient un peu flous. Puis, je lui demande ses devoirs pour le lendemain et les jours à venir et nous les faisons ensemble, c'est-à-dire que je le laisse faire mais l'aide et lui explique lorsqu'il fait face à une difficulté, nous revoyons la méthodologie ensemble. Puis, lorsque nous avons le temps, je lui donne des exercices afin de consolider certaines lacunes que j'aurais pu remarquer lors des devoirs, ou alors je lui donne un ou deux exercices à faire que nous corrigerons à la séance suivante. Je n'hésite pas à lui donner des conseils pour mieux s'organiser et travailler.
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