Valérie

Le 1er cours consiste à élaborer dans un 1er temps un état des lieux des difficultés en observant les dernières évaluations, les exercices effectués, les chapitres d'étude en cours.
Le travail commence en repérant les notions à travailler en priorité afin de répondre aux besoins pédagogiques du moment. L'objectif est d'obtenir le meilleur résultat à l'évaluation prochaine et de changer la moyenne des notes actuelles.
Dans un 2ème temps, la compréhension et le décorticage des notions non comprises sont effectuées à chaque cours. Ainsi, il est parfois nécessaire de remonter à des notions antérieures à l'année en cours.
Ma démarche pédagogique fait de moi un professeur expert et capable d'accompagner les élèves Dys ou T.D.H.A.