Vanessa Boucheny

Je commence le cours en me basant sur les connaissances déjà acquises ou en cours d’acquisition.
Le cours comprend de la conversation orientée sur les points à intégrer : grammaire, vocabulaire, conjugaison. Ce peut être deux de ces éléments ou les trois.
J’aime aborder deux notions à la fois, soit sur une thématique imposée par le cadre scolaire, soit en fonction des préférences de l’élève.
L’élève a bien entendu toute latitude pour poser ses questions, même si elles dévient
un peu du cadre. N’importe quelle question entraîne une réponse enrichissante !
L’important est qu’il ait envie d’apprendre et qu’il ne soit pas bloqué ou frustré par une ligne trop stricte.
Bien entendu, chaque cours inclut une trace écrite.
Moi-même je garde une trace écrite de celui a été réellement étudié. En effet, le cours en pratique peut légèrement différer du cours théorique.
Avec autorisation parentale, je peux transmettre des messages vocaux afin que l’élève puisse pratiquer sa prononciation. Je suis favorable aux illustrations, si cela aide l’élève pour la mémorisation.
D’une manière générale, je favorise et encourage l’expression, qu’elle soit orale ou écrite. Je suis une adepte de l’accompagnement d’un élève qui doit réfléchir et trouver les solutions par lui-même (avec de l’aide bien sûr si nécessaire !)
Je reste attentive aux contraintes du programme de l’Education Nationale, et me présente pour l’enrichir et offrir une ouverture différente au mode hispanique.
J’offre une ouverture sur l'Amérique latine, et en particulier sur le Mexique, où je me rends plusieurs fois par an.