Yoann Chapperon

Être au service de l’éducation et donner du sens à la suite de ma carrière professionnelle. Si le reste est trop long à lire, en résumé : Beaucoup de pratique avec des exercices à la clés et un plongée dans les outils d'IA génératives.

Titulaire d’une licence en communication (Sorbonne Nouvelle) et fort de 30 ans d’expérience dans l’audiovisuel. Mon parcours, à la croisée de la création artistique, de la pédagogie et de l’innovation numérique, correspond aux attentes que vous avez formulées : transmettre les valeurs de la République, développer l’esprit critique des élèves, et intégrer les outils numériques dans l’enseignement.

Mettre à profit mon expérience pédagogique et technique au service des arts appliqués.

Depuis 2022, j’enseigne After Effect et les techniques de dessin animé au Lycée Saint-Géraud, où j’ai conçu des supports pédagogiques adaptés pour les étudiants post-Bac en design et communication. Cette expérience m’a permis de :

• Structurer des séquences d’apprentissage en lien avec les référentiels nationaux, tout en différenciant les pratiques pour répondre aux besoins spécifiques des étudiants.
• Évaluer des productions (orales et vidéos) et accompagner les élèves dans leur découverte professionnelle, notamment via des projets concrets (ex. : création de motion design et d’animations pour des clients fictifs).
• Intégrer les outils numériques (Photoshop, After Effect, Première) et les technologies émergentes (Kling AI, Midjourney, Eleven Labs, Sora, Nano Banana) pour stimuler la créativité et moderniser l’enseignement des arts appliqués.

Par ailleurs, mon expérience en direction de post-production (Vivendi, Astrocenter.tv, Médiagérance) m’a appris à gérer une équipe de 8 personnes, en coordonnant des projets complexes (tournages, trucages, montage multi-caméras, habillages antenne, animations, dessins animés).
Cela m’a aussi appris à adapter mon discours à différents publics (acteurs, techniciens, clients), une compétence essentielle pour dialoguer avec les parents et participer à la vie de l’établissement (conseils de classe, concertations).

Je suis profondément attaché aux valeurs de la République (laïcité, égalité, solidarité), que j’ai toujours promues dans mes projets artistiques et éducatifs. Mon approche pédagogique s’appuie sur :

• L’interdisciplinarité : Lier les arts appliqués à d’autres domaines (communication, histoire de l’art, projets concrets) pour développer l’esprit critique des élèves.
• L’usage pédagogique du numérique : Utiliser des outils comme Kling AI ou Midjourney pour initier les élèves à l’intelligence artificielle générative, tout en les sensibilisant à ses enjeux éthiques et de souveraineté.
• L’accompagnement personnalisé : Analyser les besoins éducatifs particuliers (ex. : élèves en difficulté, haut potentiel) et adapter mes méthodes en conséquence afin que chacun puisse s’épanouir.

Votre offre pour un remplacement dans l’Eure correspond parfaitement à mon projet de reconversion. Je souhaite mettre mon expertise technique, mon sens de l’organisation (acquis en gestion de projets audiovisuels) mon enthousiasme et ma passion pour la transmission au service des futurs étudiants.

Je m’engage à m’investir pleinement dans les missions qui me seraient confiées.