Je m'appelle Zhan Yongcheng, originaire de Chine. Après avoir obtenu ma licence en musique en Chine, mon parcours m'a conduit à la découverte du riche paysage musical français. En poursuivant mes études en France, j'ai choisi de me spécialiser en interprétation au Conservatoire de Strasbourg, où j'ai accompli avec succès un Master d’interprétation. Actuellement, je suis inscrit en Master de Pédagogie à l'Université de Strasbourg, consolidant ainsi mes compétences et ma passion pour l'enseignement musical.

Mon immersion dans le système éducatif musical français a été une expérience transformative. Elle a suscité en moi un profond intérêt pour les méthodes pédagogiques françaises, en particulier dans le domaine exigeant de l'interprétation du saxophone. Cette fascination découle de la fusion harmonieuse de ma culture chinoise et des influences artistiques françaises, créant ainsi une perspective unique sur la musique métissée.

Fidèle à mes racines et influencé par la diversité culturelle, ma méthode d'enseignement repose sur une approche inclusive et éclectique. En tant qu'enseignant, je cherche à stimuler la créativité de mes étudiants, les encourageant à explorer différentes formes de musique de manière décontractée et plaisante. Cette approche favorise une compréhension musicale progressive et intuitive, ancrée dans une passion partagée.

Quant à ma pédagogie, elle est soigneusement adaptée aux besoins individuels de mes étudiants. Je sélectionne des exercices et des morceaux en fonction de leurs compétences et aspirations, créant ainsi un environnement d'apprentissage personnalisé. Mon objectif est de cultiver leur intérêt pour l'apprentissage des instruments de musique, les guidant vers une progression sereine et gratifiante. En parallèle, nos discussions sur les défis rencontrés dans le processus de pratique contribuent à renforcer la relation étroite entre l'enseignant et l'étudiant, favorisant un apprentissage collaboratif et une croissance musicale continue.