Cours particuliers Arabe, Darıja (dialecte maghrébin), Tamazight (berbère) et sa culture

Cours particuliers Arabe, Darıja (dialecte maghrébin), Tamazight (berbère) et sa culture Avec une méthode pédagogique plus simple et plus efficace pour apprendre l'arabe.
Je suis médiatrice interculturelle diplômée en médiation et enseignante qualifiée en études islamiques à l'Université Mohammed I d'Oujda au Maroc, diplômée en langue arabe de niveau avancé de l'école de langue officielle de Drassanas Barcelone, avec plus de 10 ans d'expérience expérience de l'enseignement de l'arabe dans différents centres civiques de Barcelone et instituts tels que BEEI (école d'études internationales de Barcelone), Institut des langues et cultures du monde et Institut des solutions linguistiques
1-Cours de langue arabe
 Orthographe: écrivez la calligraphie de manière moderne ou artistique et lisez les lettres bien prononcées et avec des phrases correctes
 Lexique : vocabulaire courant et couramment utilisé
 Grammaire : verbe, nom ou préposition
 Conjugaison : verbe, son temps et ses modes
 Rhétorique : ses 3 catégories ; science du bayan, science du ma'ani et science du badi'.
- cours de conversation
-Cours de culture arabe ; littérature, histoire et pensée orientales
-cours de révision ; préparation des examens officiels des écoles de langue, université et instituts et aide aux devoirs (compréhension).
-Pour tous les niveaux d'arabe; débutants et pour ceux qui veulent perfectionner leur niveau
2-Cours de langue Amazigh/Rifeño (berbère)
la langue amazighe/rifeño (berbère) d'origine camito-sémitique, est parlée dans le nord du Maroc comme Alhuceima et Nador et Melilla et une grande partie de Tanger, Tétouan et Ceuta. Le rifeño est également parlé par les communautés du Rif en Algérie et en Hollande et en Belgique et L'Allemagne et l'Espagne, en particulier la Catalogne.

3-classes de langue darija ou arabe marocain ou dialecte marocain

La langue maternelle de 60% de la population marocaine est l'arabe marocain et non l'arabe classique, tandis que le reste parle l'une des trois variantes de l'amacige. L'utilisation de la langue maternelle dans l'éducation est l'une des recommandations de l'UNESCO, quelque chose qui ne se produit pas dans le pays voisin et qui aiderait le système éducatif à se développer encore plus et à réduire le taux d'analphabétisme. Dans cet article nous réfléchissons sur la nécessité pour l'arabe marocain d'être reconnu comme