Professeur de biologie, biochimie, agronomie et sciences agronomiques

Description des cours

Titulaire d'un titre d'ingénieur agronome, ainsi que d'un classement du master en horticulture (MSc) mention fruiticulture. J'ai également eu l'opportunité de transmettre mes connaissances en tant que professeur à l'Université des Andes au Venezuela. Naturellement, ce travail m'a amené à faire une thèse à l'Université d'Avignon sur l'étude de différentes méthodes de lutte pour stimuler les défenses des plantes contre les bioagresseurs, mais j'ai également agi en tant que conseiller technique et professionnel dans le domaine de la production. Mon expérience de professeur d'écophysiologie végétale me permet d'avoir le domaine pour transmettre mes connaissances à travers des classes virtuelles au format PowerPoint et des conseils personnalisés concernant les outils analytiques et l'interprétation d'exemples éprouvés (prélèvement, analyse chlorophyllienne, enzymatique, métabolisme). Application des UV-C, du biocontrôle et du stress pour stimuler les défenses des plantes (SDP) contre les bioagresseurs. A travers lequel il permet au public de comprendre les mécanismes biochimiques et physiologiques des plantes dans le cadre des cours de biologie.

Hilario en quelques mots

Titular de un título de ingeniero agrónomo, así como una clasificación de la maestría en horticultura (MSc) mención fruticultura. También tuve la oportunidad de transmitir mis conocimientos como profesor en la Universidad de los Andes en Venezuela. Naturalmente, este trabajo me llevó a realizar un doctorado en la Universidad de Avignon sobre el estudio de diferentes métodos de control para estimular las defensas de las plantas contra los bioagresores, pero también actué como asesor técnico y profesional en el campo de la producción. Mi experiencia como profesor ecofisiología vegetal, me permite tener el dominio para transmitir mis conocimientos por medio de clases virtuales bajo el formato PowerPoint y asesorías personalizadas en cuanto a las herramientas analíticas e interpretación de ejemplos probados (muestreo, análisis de clorofila, enzimático, metabolismo secundario). Aplicación de UV-C, biocontrol y estrés salino para estimular las defensas vegetales (SDP) frente a los bioagresores. A través de los cuales le permite a la audiencia comprender los mecanismos bioquímicos de las plantas en el contexto de cursos de biología.