Formatrice FLE à distance uniquement A1-A2 B1-B2 …TCF - DELF

Description des cours

Vous voulez progresser en français avec une méthode qui fonctionne vraiment ? Formatrice FLE (Français Langue Étrangère) depuis plusieurs années, j'accompagne les apprenants de tous niveaux, de l'infra-A1 au B2 et au-delà, pour atteindre vos objectifs — personnels, professionnels ou administratifs — avec une progression claire et mesurable. Je connais précisément les attentes des examens TCF et DELF, et je prépare mes apprenants dans les conditions réelles de l'épreuve : compréhension et expression orales, compréhension et expression écrites, avec des mises en situation ciblées sur le format exact de chaque test. Vous préparez une démarche de naturalisation ? Je propose un accompagnement dédié : préparation au test civique (40 questions), au DELF B2 souvent exigé dans le dossier, et à l'entretien de nationalité, pour aborder ces étapes avec confiance. Ma pédagogie vous place au centre de votre apprentissage : nous partons de votre niveau réel et de vos centres d'intérêt pour construire une progression sur mesure, avec la méthode découverte, une approche ancrée dans votre quotidien, et une pédagogie de l'erreur qui laisse la place à l'essai avant la correction. Les cours ont lieu à distance : nous alternons temps synchrones en direct avec moi et temps asynchrones pour vous entraîner en autonomie, avec tous les supports partagés sur une plateforme d'apprentissage dédiée. Formatrice expérimentée, patiente et à l'écoute, je vous accompagne à votre rythme, du premier mot de français jusqu'à la réussite de votre examen. Envie d'avancer ? Contactez moi dès maintenant pour un premier échange.

Isabelle en quelques mots

Depuis 25 ans j’enseigne auprès de public en difficultés ou éloignés de l’emploi ou en soutien scolaire. Je m’intéresse particulièrement à la recherche sur l’apprentissage, je fais toujours en sorte que l’apprenant sorte de la séance avec le sourire, ce qui signifie qu’il est content et qu’il a compris quelque chose. J’utilise tous les supports pédagogique à disposition pour une meilleure compréhension. Exemple de déroulement de cours en présence ou à distance : Mes méthodes de travail sont les suivantes : Je place l’apprenant au centre de son apprentissage ainsi nous partons de ses centres d’intérêts pour élever sa progression. Méthode découverte : l’apprenant est guidé pour rechercher l’information dont il a besoin ainsi il l’a retient mieux. Méthode Agile: l’apprenant apprend de son environnement, Pédagogique de l’erreur: je laisse l’apprenant se tromper pour qu’il apprenne de ses erreurs. Méthode de cartes mentales L’apprentissage dessine son apprentissage. Dans le cadre de l’apprentissage à distance, les méthodes sont un peut différentes : nous travaillons en synchrone (en direct avec le formateur) pour accompagner l’exercice ou la démonstration Et en asynchrone afin qu’il réalise en autonomie les actions expliquées lors de la session synchrone. Les cours sont déposés sur un drive commun, nous travaillons en numérique afin d’éviter au maximum les impressions (emprunte carbone oblige) Nous pouvons aussi travailler sur le téléphone portable a l’aide d’application afin qu’il puisse y avoir accès à n’importe quel moment. Après la formation je rédige une fiche pédagogique de synthèse afin de pouvoir suivre l’apprenant tout au long de son apprentissage.