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Cours particuliers de Philosophie
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cours pour préparer l'épreuve de philosophie du baccalauréat

Description des cours
Diplômée d'une master 2 en histoire de la philosophie, métaphysique et phénoménologie (sorbonne université), je propose des cours de soutien pour préparer l'épreuve de philosophie du baccalauréat. Je me concentre sur l'acquisition de la méthodologie et sur la maîtrise des principaux concepts convoqués pour réussir cette épreuve en toute sérénité. Ma méthode consiste à cerner d'abord la personnalité de chacun pour pouvoir cibler les difficultés éventuelles. Je suis attentive au stress (qu'il vienne des élèves ou des parents) que peut générer le fait d'avoir des lacunes dans certaines matières et développe dans ce cadre une approche bienveillante, basée sur la patience et l'écoute. Ensuite, ayant cerné les lacunes ou difficultés personnelles, je propose une mise en pratique centrée sur celles-ci et un travail axé sur l'apprentissage de la méthodologie requise par certains exercices (notamment pour l'épreuve de philosophie du baccalauréat, mais aussi pour le français et l'anglais). Enfin, je fais en sorte que l'élève se détache de moi en l'aidant à prendre confiance en lui et ses capacités.
Emma en quelques mots
Diplômée d'un master 2 en histoire de la philosophie, métaphysique et phénoménologie (sorbonne université), et étudiante en psychologie, je propose différents cours : aide aux devoirs (primaire), soutien scolaire en français et anglais (collège et lycée) et aide à la préparation de l'épreuve de philosophie au baccalauréat. Ma méthode consiste à cerner d'abord la personnalité de chacun pour pouvoi...
Diplômée d'un master 2 en histoire de la philosophie, métaphysique et phénoménologie (sorbonne université), et étudiante en psychologie, je propose différents cours : aide aux devoirs (primaire), soutien scolaire en français et anglais (collège et lycée) et aide à la préparation de l'épreuve de philosophie au baccalauréat. Ma méthode consiste à cerner d'abord la personnalité de chacun pour pouvoir cibler les difficultés éventuelles. Je suis attentive au stress (qu'il vienne des élèves ou des parents) que peut générer le fait d'avoir des lacunes dans certaines matières et développe dans ce cadre une approche bienveillante, basée sur la patience et l'écoute. Ensuite, ayant cerné les lacunes ou difficultés personnelles, je propose une mise en pratique centrée sur celles-ci et un travail axé sur l'apprentissage de la méthodologie requise par certains exercices (notamment pour l'épreuve de philosophie du baccalauréat, mais aussi pour le français et l'anglais). Enfin, je fais en sorte que l'élève se détache de moi en l'aidant à prendre confiance en lui et ses capacités.
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