
DavidVoir le profil ↗
Annecy, -le-Vieux, Cran-Gevrier, Meythet, Sévrier, Seynod, Veyrier-du-Lac
Cours particuliers de Design Graphique
Données vérifiées
plus de 10 ans d'expérience en tant que professeur
Designer intervenant en entreprise/école pour la gestion de projet, management d'équipe et autres matières du design et de l'art.
Description des cours
David en quelques mots
Description du cours : Design & Innovation Dans ce cours, j’accompagne les étudiants à développer une vision globale du design et de l’innovation en combinant méthodologie théorique et pratique intensive. Fort de près de vingt ans d’expérience en brand design, design global et innovation, je transmets des outils concrets pour analyser, structurer et matérialiser une idée ; depuis l’insight consom…Voir plus
Description du cours : Design & Innovation Dans ce cours, j’accompagne les étudiants à développer une vision globale du design et de l’innovation en combinant méthodologie théorique et pratique intensive. Fort de près de vingt ans d’expérience en brand design, design global et innovation, je transmets des outils concrets pour analyser, structurer et matérialiser une idée ; depuis l’insight consommateur jusqu’à l’expérience finale. Ma pédagogie repose sur un principe simple : on comprend en faisant. Chaque concept théorique est immédiatement mis en application à travers des exercices d’idéation, du sketching en live, du prototypage rapide, des mini-workshops et des études de cas réels issus de mes projets pour General Mills, Yoplait, Häagen-Dazs ou Kraft Heinz. Cette approche active permet aux étudiants d’intégrer durablement les méthodes, de développer leur autonomie créative et de progresser par l’expérimentation. Je mobilise également des compétences pédagogiques clés : - Apprentissage par l’action : transformer la théorie en gestes, en prototypes et en décisions concrètes. - Pédagogie expérientielle : faire vivre des situations proches du réel pour ancrer les connaissances. - Coaching individuel et collectif : guider, challenger et valoriser les idées pour faire émerger le meilleur de chacun. - Facilitation créative : structurer les ateliers, stimuler l’intelligence collective et encourager la prise d’initiative. - Feedback constructif et itératif : apprendre à améliorer, affiner et repenser une solution comme dans un vrai processus d’innovation. Grâce à cette approche hybride : rigoureuse, vivante et orientée pratique, les étudiants apprennent à penser comme des designers, à collaborer comme des équipes d’innovation et à transformer une intuition en solution tangible, émotionnelle et pertinente.
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