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Nathalie
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Cours particuliers de Anglais
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Professeur d'Anglais de langue maternelle anglaise , enseigne en ligne depuis 6 ans !
Description des cours
Nathalie en quelques mots
Bonjour ! Je suis anglophone et francophone de naissance, j'ai 43 ans et j'ai grandi à Nice, en France. Mon parcours académique et professionnel m'a mené bien loin de la Côte d'Azur. J'ai étudié à la Manchester Business School, où j'ai obtenu un MBA. J'ai ensuite travaillé pendant plus de dix ans dans la banque privée ; cette expérience m'a beaucoup appris sur la communication, les relations huma…Voir plus
Bonjour ! Je suis anglophone et francophone de naissance, j'ai 43 ans et j'ai grandi à Nice, en France. Mon parcours académique et professionnel m'a mené bien loin de la Côte d'Azur. J'ai étudié à la Manchester Business School, où j'ai obtenu un MBA. J'ai ensuite travaillé pendant plus de dix ans dans la banque privée ; cette expérience m'a beaucoup appris sur la communication, les relations humaines, l'écoute et la compréhension d'autrui. En 2020, j'ai décidé de prendre un nouveau virage et de m'orienter vers le monde universitaire. J'ai rejoint l'Université de Nice en tant que chef de projet, découvrant ainsi l'univers passionnant de l'enseignement supérieur. C'est là que j'ai eu l'opportunité d'enseigner l'anglais à l'université. J'ai donné des cours à des étudiants issus d'horizons très variés, dans différentes facultés, notamment celles de droit et de commerce. Et puis, je me suis dit : pourquoi ne pas enseigner le français aussi ? C'est ma langue maternelle ! C'est ainsi qu'en 2020, j'ai commencé à enseigner le français en ligne. Depuis, j'ai le plaisir d'enseigner à des élèves du monde entier — du Texas à Kiev, de Moscou à Pékin, de Hong Kong à la Suisse... J'accompagne des élèves de tous âges et de tous niveaux, du grand débutant au locuteur avancé. Ce que j'apprécie par-dessus tout dans cette expérience, c'est la relation que je tisse avec mes élèves. Enseigner l'anglais et le français ne se résume pas à des tableaux de conjugaison et à des listes de vocabulaire. Il s'agit de renforcer la confiance en soi, de prendre du plaisir et de donner aux élèves le sentiment de véritablement utiliser la langue, plutôt que de simplement l'étudier. J'espère vous rencontrer bientôt — et peut-être même avoir notre première conversation !
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