Rigoureux et organisé, je démarre toujours par la compréhension du besoin de l'élève. Où en est-il (elle) ? Quelles sont ses difficultés, ses points de blocage, ses objectifs ? Je mets en place ensuite un processus d'apprentissage personnalisé et adapté, qui permet une appropriation plus facile des techniques et notions. Humanité et confiance sont pour moi les clefs d'une progression en dehors d'...
Rigoureux et organisé, je démarre toujours par la compréhension du besoin de l'élève. Où en est-il (elle) ? Quelles sont ses difficultés, ses points de blocage, ses objectifs ? Je mets en place ensuite un processus d'apprentissage personnalisé et adapté, qui permet une appropriation plus facile des techniques et notions. Humanité et confiance sont pour moi les clefs d'une progression en dehors d'aspects purement normatifs ou scolaires.