Doctorant et enseignant en Histoire contemporaine à l'Université Bordeaux Montaigne

Ayant connu différents publics, du collège à l'université, je suis un enseignant polyvalent qui est très au fait des programmes scolaires du secondaire, du collège et du lycée. Par ailleurs, concernant le lycée, ma formation pluridisciplinaire me prédispose à une bonne préparation des élèves, de la seconde à la terminale, notamment ceux qui suivent une formation en HGGSP, laquelle repose sur un dialogue de divers outils épistémologiques, aux confins de l'histoire, de la géopolitique et de la science politique. Je dispose également d'une bonne expérience dans l'enseignement du français, aux adultes comme aux élèves du secondaire. Je suis très conscient du fait que pour certains élèves, les cours d'histoire-géographie ne suffisent pas à eux seuls, c'est pourquoi il m'est tout à fait possible de proposer en parallèle, notamment à ceux qui ont des problèmes de français, un renforcement en maîtrise de la langue (orthographe, grammaire, étude de textes et exercices d'argumentation logique).