Romane

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Boulay-Moselle

Cours particuliers de FLE - Français langue étrangère

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4 ans d'expérience en tant que professeur

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Professeur de français pour tous niveaux à n'importe quel âge

Description des cours

Je suis diplômée d'un Master en Sciences du Langage dont le cursus met en valeur l'étude du français sous toutes ses formes (lexique, conjugaison, phrase, sons, etc.) ainsi qu'un développement concernant la didactique (comment construire ses cours, comment être pédagogue) et la pédagogie (comment enseigner, comment s'adapter à son public). Une partie du Master se concentrait également dans l'enseignement du FLE. Je suis déjà habituée à donner des cours dans le domaine du sport, petits et grands. Je vais vous aider à vous réconcilier avec le français tout en douceur tout en vous aidant à avoir confiance en vous.

Romane en quelques mots

Nous allons utiliser la méthode déductive (un grand classique) où je propose un thème de vie en introduction par exemple, une phrase, un mot à observer et à commenter. De là nous en sortirons une "règle de régularité" puis nous ferons des exercices. Ca peut être toute sorte de chose à observer : une image, une chanson, un mot, une affiche, etc. J'essaierai de me rapprocher au mieux des choses conVoir plus

Nous allons utiliser la méthode déductive (un grand classique) où je propose un thème de vie en introduction par exemple, une phrase, un mot à observer et à commenter. De là nous en sortirons une "règle de régularité" puis nous ferons des exercices. Ca peut être toute sorte de chose à observer : une image, une chanson, un mot, une affiche, etc. J'essaierai de me rapprocher au mieux des choses concrètes que nous connaissons tous et qui leur seront utiles (on apprend souvent une langue en commençant par se présenter puis on complète et on précise de plus en plus, on apprend en général les couleurs, les chiffres, les mois etc. mais il y a sans doute d'autres choses à apprendre plus importante comme demander son chemin, demander l'addition, demander de répéter une phrase etc.) En plus d'un contenu initial, il y aura des données à prendre en compte qu'on pourrait appeler "savoir vivre" ou "comment survivre dans un pays qu'on ne connaît pas". Le contenu initial sera des bases (nom, prénom, etc.) mais bien sûr, en interaction avec les élèves. On va se parler et se découvrir ensemble. Les exercices seront basées avant tout sur la répétition pour la mémorisation. Le but étant d'apprendre sans se coller la pression et avec plaisir. Je proposerais une pédagogie par le jeu (la ludologie) pour un cours attractif et créatif. Une fois que nous aurons bien avancé dans les cours, je demanderai alors aux élèves s'ils ont envie d'étudier ou d'apprendre quelque chose en particulier. Je tiendrais compte de leur proposition et on construira la suite du programme ensemble. Toujours plus loin, toujours plus fort mais toujours dans le respect et le plaisir.

Reconnaissances

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