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MorganeVoir le profil

Bourges, La Chapelle-Saint-Ursin, Saint-Doulchard

Cours particuliers de Français

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Professeur de Français générale jusqu'à la terminal STMG

Description des cours

Actuellement étudiante en 1er année de BTS SAM (Support à l'Action Managériale), je me permets de vous proposer mes services en aide aux devoirs et aide vie scolaire. Dynamique et motivée, je souhaiterais m’occuper des élèves rencontrant des difficultés scolaires en les accompagnant à travers des ateliers de soutien scolaire ludiques. C'est ma première expérience d'aide scolaire mais je n'ai pas peur des défis ! J'envisage des méthodes simples et efficaces. Comme à dit Isaac Newton : "Lorsque deux forces sont jointes, leur efficacité est double". Travailler à deux va permettre d'être motivé et de développer des compétences. Je reste à votre disposition dans l’attente d’un prochain entretien et je vous prie, Madame, Monsieur, agréer mes salutations distinguées.

Morgane en quelques mots

Étudiante au lycée Jacques Cœur à Bourges, je commence ma deuxième année de BTS SAM (Support à l'Action Managériale) lors de la rentrée 2019. J'ai commencé un parcours général pour m'orienter vers un bac technologique. (STMG option ressource humaines) J'ai réellement commencé à aimer le Français grâce à ma prof de seconde. J'ai travaillé, écouté ses conseils et les résultats sont apparus. J'é…Voir plus

Étudiante au lycée Jacques Cœur à Bourges, je commence ma deuxième année de BTS SAM (Support à l'Action Managériale) lors de la rentrée 2019. J'ai commencé un parcours général pour m'orienter vers un bac technologique. (STMG option ressource humaines) J'ai réellement commencé à aimer le Français grâce à ma prof de seconde. J'ai travaillé, écouté ses conseils et les résultats sont apparus. J'étais la première de ma classe en première STMG et j'ai eu une moyenne de 16/20 au bac de Français. (14 à l'écrit et 18 à l'oral) J'aimerais donc faire part des méthodes que j'ai apprises à l'élève pour la meilleure des réussite. Ma méthode : Tout d'abords il faut identifier les besoins de l'élève, voir ses lacunes et ses points forts. Ensuite déterminer les objectifs à atteindre. De plus, je vais créer des exercices et des cours individualisés, plus simples et adaptables à l'étudiant. Évidemment dialoguer avec l'écolier ! Il ne s’agit plus de se répartir le travail, mais de travailler ensemble à la conception des résultats. La communication est la clef de la réussite dans une vie. Enfin, la récompense de l'effort et l'analyse des résultats. J’essaierai de tout mettre en œuvre pour avoir les meilleurs résultats possibles et une évolution de la confiance de l'élève.

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