**Coach en orientation scolaire accompagne collégiens, lycéens et étudiants pour construire leur projet d’études et professionnel*

Votre enfant se pose des questions sur son orientation et vous ne savez pas toujours comment l’aider ? Il hésite entre plusieurs formations ? Il ne sait pas encore ce qu’il veut faire plus tard ? Il a beaucoup d’idées mais ne parvient pas à faire un choix ? Ou il manque simplement de confiance pour se projeter dans la suite de ses études ? Je propose un bilan d’orientation personnalisé pour les collégiens, lycéens et étudiants, à Brest ou à distance. L’objectif est de permettre au jeune de mieux se connaître, de clarifier ses envies, d’explorer les possibilités qui existent et de construire un projet d’études et professionnel qui lui correspond. Un bilan en 4 étapes 1. QUI JE SUIS Mieux comprendre son profil : ses centres d’intérêt, ses qualités, ses valeurs, ses motivations, ses besoins et ce qui est important pour lui. 2. CE QUE JE VEUX Faire émerger ses envies, ses aspirations et ses critères pour réfléchir à une orientation qui lui ressemble réellement. 3. CE QUI EXISTE Découvrir et explorer les métiers, secteurs professionnels, formations et parcours possibles en lien avec son profil et ses envies. 4. PLAN D’ACTION Faire le tri parmi les pistes explorées, retenir celles qui correspondent le mieux au jeune et définir les prochaines étapes pour avancer concrètement dans son orientation. J’utilise des exercices et des activités ludiques et interactives pour permettre au jeune de réfléchir autrement, d’exprimer ses envies, de mieux identifier ses atouts et de se projeter plus facilement dans son avenir. Chaque bilan est personnalisé en fonction de l’âge, de la personnalité, des questionnements et des besoins du jeune. L’objectif est qu’il soit véritablement acteur de son orientation, et non qu’on choisisse à sa place. Comment se déroule le bilan ? Le bilan commence par une séance découverte offerte afin de faire connaissance, de comprendre la situation du jeune et ses besoins et de lui présenter ma démarche. Le bilan comprend ensuite 4 séances individuelles, réparties sur 2 à 3 mois (selon la situation du jeune). Un point avec les parents est possible à la fin du bilan. Le jeune repart avec une synthèse reprenant les informations importantes de son projet, ainsi qu'un plan d'actions pour le concrétiser.