Étudiant en ingénierie, je vous accompagne en maths avec pédagogie, écoute, et des méthodes qui ont fait leurs preuves.

Je m’appelle Nolan, j’ai 17 ans et je suis actuellement en première année à l’ESTACA, une école d’ingénieurs spécialisée dans les sciences et les transports, notamment l’automobile. Passionné de mathématiques depuis plusieurs années, j’ai commencé à accompagner d’autres élèves dès le collège — d’abord de manière bénévole, puis en donnant des cours particuliers. Depuis, j’ai eu l’occasion de suivre plusieurs dizaines d’élèves, du collège jusqu’à la terminale, chacun avec son propre profil. Avec mes 4 ans d’expérience, j’ai appris à adapter ma méthode à chaque élève, en rendant les notions plus claires et compréhensibles, tout en aidant à reprendre confiance — y compris pour ceux qui pensaient ne pas être “faits pour les maths”. Mon âge est souvent perçu comme un atout : à 17 ans, je reste proche de la façon dont les élèves vivent et comprennent les maths au collège ou au lycée. Cela facilite une relation naturelle, simple, et souvent plus détendue, sans pour autant perdre en rigueur ni en efficacité.